Fampianarana zavatra rehetra izao. Universal fianarana asa atao GEF

Fampianarana asa rehetra izao (Açu) amin'izao androntsika izao dia ny fahaiza-manao fototra ny olona tsirairay. Rehefa dinihina tokoa, dia ankapobeny fahaiza-manao, fanokafana ny fahafahana ho an'ny tena-fanatsarana sy ny tena fanabeazana. Raha tsy izany nataony, dia ny fahafahana hianatra.

asa manokana

Açu Azo zaraina ho efatra karazana. Ny sokajy voalohany dia ahitana ny fiofanana manokana rehetra izao zavatra. Manome dikany sy lanjany fironana ny mpianatra. Mpianatra mianatra momba ny fitondran-tena fenitra, mianatra ny fisehoan-javatra sy fihetsika fiara-miasa miaraka amin'ny fitsipika etika no mahafantatra ny hevitra sy ny dikan'ny ny fitondran-tena, miezaka ho fizahan-toetra ny anjara asa ara-tsosialy, izay avy eo dia hifantoka tanteraka amin'ny fifandraisana amin'ny fifandraisana.

Ireo sokajy ireo dia zaraina ho telo karazana asa manokana. Ny voalohany tena fiainana, matihanina sy tena manokana-kevitra. Ny faharoa - smysloobrazovanie. Araka ny GEF, dia ny anaran 'ny fametrahana ny fifandraisana eo amin'ny mpianatra mianatra antony manosika, ny fikasany, vokatra sy ny fanantenana. Smysloobrazovanie naneho rehefa ankizy hieritreritra momba ny zava-dehibe ny fampianarana ho azy ireo sy hahafantarako izay tokony holazaina ny fanontaniana izay efa midika ho azy ireo.

Ny karazany fahatelo dia ahitana ny fitondran-tena sy ny etika fironana - iray amin'ireo singa manan-danja indrindra ny toetra, izay misy fiantraikany amin'ny fitondran-tena didy ny zaza.

fitsipika asa

About izany koa dia mila ho voalaza. Fampianarana rehetra izao zavatra mifandray ity sokajy ity handamina ny mpianatra hanome ny fianarana asa.

Raiso, ohatra, ny tanjona-toerana. Izany dia midika ny fahafahana hametraka mpianatra fianarana asa. Tcelepolaganie amin'ny toe-javatra izany dia mifototra amin'ny fifandraisany amin'ny tsy fantatra nianatra.

Koa, fitsipika fiofanana ahitana zavatra maro ny asa drafitra. Ny olona izay mahafantatra ny fomba hamaritana ny filaharan'ireo kafa tanjona sy ho karazana "tia lehilahy" ho fanatanterahana azy ireo amin'ny ho avy mba manana fanantenana lehibe.

Ireo sokajy ireo dia mihatra amin'ny asa faminaniana, ny fahafahana mifehy ny asa, hanitsy ary ampy mandrefy azy. Ary mazava ho azy, tsy afaka hanadino ny mifehy tena. Fampianarana asa manerana izao rehetra izao mba hampitombo sy hanatsara be dia be mora kokoa raha misy olona afaka mampiasa ny sitrapony ary koa mba hanetsehana ny heriny sy ny hery. Na izany aza, izany rehetra izany dia tokony hampianatra ny ankizy sy ny ray aman-dreny mpampianatra. Raha tsy misy ny liana sy ny asa tamin'ny tenany, dia ny makings ny tena toetra sy ny fahaiza-manao ilaina "mihavasoka."

teknika momba ny asa

Izany no sokajy fahatelo. Tsara homarihina tsara, manerana izao rehetra izao miresaka momba ny hetsika fanabeazana ho an'ny GEF. Fa ny mpampianatra dia tokony handray anjara mavitrika amin'ny fampandrosoana ny fahaiza-manao teknika momba ny mpianatra. Anisan'izany ny fampiofanana ankapobeny, ary mitombina ny fahaizany, ary koa ny famolavolana sy ny vahaolana manaraka.

Mpampianatra tsy maintsy hampitombo ny ankizy ny fahafahana mifidy sy ny tsy miankina ny fandroson'ny ara-pahalalana mamolavola tanjona, nahita ny vaovao tsara, ho mpanome endrika amin'ny fahalalana izany, fahatsiarovan-tena sy pahombiazana ny manangana azy, sensibly mamaky.

Ao amin'ny dingan'ny fampianarana mpianatra mandray asa-pampianarana vaovao manerana izao rehetra izao. Izy ireo dia afaka mamakafaka sy synthesize, mba hanorina fifandraisana causal, hanorina rojo ny fanjohian-hevitra mirindra, mba hizaha toetra ny correct ny teniny, hametraka handroso sy hizaha toetra ny petra-kevitra, mamolavola ny olana mahazo azy sy mamorona fomba hamahana azy ireo. Rehetra amin'ireto asa atao, ny ankizy mianatra hanatanteraka ao amin'ny Mazava ho azy fa ny asa. Rehefa dinihina tokoa, ny lesona fanabeazana no tena fitaovana ho an'ny fampiharana ny fepetra takiana ao amin'ny GEF.

fifandraisana asa

Izy ireo ny olona tsirairay manatanteraka efa hatrany am-bohoka. Rehefa dinihina tokoa, ny olona - ny maha ara-tsosialy. Maro ny asa fampianarana rehetra izao dia fifandraisana eo amin'ny natiora.

Raiso, ohatra, ny fandaminana ny fiaraha-miasa eo amin'ny mpampianatra sy ny mpianatra. Miara-dia mamaritra ny asa tanjona mpikambana voafantina fomba fifandraisana. Miaraka mitady sy hanangona vaovao, hamantatra sy hamantatra olana, hitady fomba hamahana azy ireo. Amin'ny toe-javatra mazava, dia manana ny fahafahana mifehy sy ny fitondran-tena mpanohitra.

Izany ihany koa eo amin'ny dingan'ny fanabeazana ny ankizy hianatra sy monologic endrika dialogic-teny. Ireo fahaiza-manao ihany koa dia ahitana ny fianarana asa ho an'ny rehetra izao ny GEF. Ankizy nandritra ny andalan-teny ao amin'ny sekoly voatery tsy maintsy hifehy ny fitsipiky ny fitenin-drazany.

Ary tamin'ny fananganana ny Açu

Rehetra ny fahaiza-manao sy ny toetra ambony tsy hitsangana avy na aiza na aiza. Formation ny asa fanabeazana manerana izao rehetra izao - dia dingana sarotra nentina nivoaka, ary manara-maso ny mpampianatra.

Ny tanjony dia ny hanomezana ny mpianany ny dingan'ny fampandrosoana ny singa rehetra ao amin'ny asa fanabeazana. Rehetra eo ambany ny fanaraha-maso ny ankizy dia tokony ho olona manana ny fototry ny fitondran-tena fitondran-tena sy ny fahaiza-manao fianarana ankapobeny. Izany no modely ny nahazo diplaoma sekoly ambaratonga fototra, nilaza anjara-raharaha momba ny GEF.

vokatra

Soa aman-tsara ampiharina fandaharam-pianarana manerana izao rehetra izao hetsika favorable vokany eo amin'ny fampandrosoana ny haavon'ny ny ankizy. Izy ireo mahazo ny fahaizana mianatra tsy miankina, mba hametraka tanjona ho an'ny tenany, mitady sy hampihatra ny fanazavana mba mamaritra ny zava-bitany, mba hifehy ny dingana, ary koa mba hanome ny sahaza fanombanana ny vokatra.

Açu - ireo no mila fahaiza-manao izay nandry tamin'ny kilasy rehetra, ny sekoly fanabeazana fototra. Tsy mahagaga raha ny mpanorina ny Siantifika fanabeazan'Andriamanitra Konstantin Dmitrievich Ushinsky fa isaky ny fivoriana dia tokony ho tanjona ny fampianarana. Mpianatra dia tsy maintsy mamboly sy mitelina tapaka zava-baovao rehetra tsy an-kanavaka kilasy.

About ny Mazava ho azy fa

Ankehitriny dia afaka miresaka kely momba ny fomba ampiharina rehetra izao ny fianarana asa atao ao an-dakilasy. Misy fomba maro. Fa ny tena malaza dia ny fampiasana ny lalao ara-tsaina. Raha ny marina, isika dia miresaka momba ny sekoly ambaratonga voalohany. Ary mianatra ny ankizy mbola any amin'ny taona rehefa te-hifalifaly.

Lalao - mahery fitaovam-piaraha-monina ny ankizy, mandray anjara amin'ny fampandrosoana ny fiaraha-miory ao aminy, ny fisaintsainana, ny fahafahana hijery ny tenantsika. Inona no azo UDD mandroso eo amin'ny ankizy toy izany? Tena samy hafa. Ny fiforonan'ny associative fisainana fahaizana mandray anjara amin'ny lalao ny "Association". Ny hevitra dia tsotra. Miantso ny mpampianatra teny iray, ary ny ankizy manomboka miantso izay mifanerasera aminy.

Ary ny foto-kevitra sarotra kokoa. Mpampianatra ny lisitr'ireo teny vitsivitsy, ary ny zanaka dia tokony hizara izany ho vondrona roa, tsirairay izay endri-javatra na inona na inona toetra. Maro dia mety ho: saka, fandriana, alika, boloky, latabatra, fitafiana, vatasarihana, feso, seza. Amin'ity tranga ity, ny mpianatra dia zarao tarika roa, ny iray izay niditra biby, ary hafa - ny fanaka. Ary izao no ohatra iray monja toy izany. Raha ny marina, lalao ara-tsaina, dia misy maro be, izay tsy maintsy mifaly. Aorian'ny lesona tsirairay dia afaka ny ho isan-karazany ny ankizy ary miaraka amin'izay koa, ahalalan-javatra.

Specificity sy ny olana

Zava-dehibe ny manamarika fa amin'izao fotoana izao manerana izao rehetra izao ny fampandrosoana ny asa fampianarana nentina avy tsy ho be tahaka ny taloha izy. Maro ny antony mahatonga izany.

Miditra mianatra asa very tsikelikely ianarantsika avy - dia hanolo ny fampianarana ny kilasy karazana. Noho ny inona no teo ihany ny fiainan'ny ankizy fadiranovana tanteraka teti-milalao lafiny. Preschooler mianatra aloha loatra ny antony manosika tontolo. Ary tsy tsara, satria tamin'ny voalohany dia tokony hanangana ny zaza ara-tsaina vonona ho an'ny asa fanabeazana.

Tsy maintsy aloha ny rehetra hahatakatra ny ray aman-dreny ankehitriny. Iza no nampiasaina mba hifantoka amin'ny fampandrosoana ny ara-tsaina, ara-panahy sy manadino ny singa ara-môraly.

More fanentanana dia efa lehibe ny ankizy. Koa, ny Internet no nisolo ny literatiora famakian-teny, izay tena ratsy. Aza mamaky teny ny ankizy dia tena sarotra ny hahafehy ny teknika ny zotran lahatsoratra fanadihadiana, hampitombo ny eritreritra sy ny fisainana mirindra. Maro ireo ankizy no tsaina miditra mianatra atao, satria efa tsy manam-petra fahafahana miditra amin'ny World Wide Web, ary raha te-hahalala zavatra - tsy mianatra, ary mijery fotsiny azy amin'ny an-tserasera fikarohana.

mpampianatra asa

Ny mpampianatra dia tsy manam-petra isan'ny tanjona. Tokony hitandrina ny mpianatra amin'ny fampandrosoana ny hasarobidin'ny asa rehetra izay ataony. dia ilaina mba hanaporofoana ihany koa ny filàna ny fahazoana fahalalana manome toky ny ankizy iray ao amin'ny ilaina sy mahasoa. Mpampianatra ô, dia mahafinaritra ny mahaliana ny mpianatra ao amin'ny nahitana ny fahalalana vaovao, ny fampandrosoana ny fitadidiana, ny fametrahana ny ataony ankoatra ny fianarana ho an'ny tena.

Ankoatra izany, ny mpampianatra mitaona ireo mpianatra handray anjara amin'ny hetsika isan-karazany sy ny famoronana iombonana raharaha, mamporisika ny fandraisana an-tanana, manao izay ahafahantsika foana mba hanitsiana ny fahadisoana. Ary na dia tsy ny ampahafolon'ny Inona no maha-mpampianatra. Noho izany, tena mahay ny mpampianatra dia sarobidy. Rehefa dinihina tokoa, dia tsy manatanteraka ny fepetra takiana fotsiny ny GEF - dia manampy ny ankizy hitombo ho mendrika sy mahay olona miaraka amin'ny fanantenana.