-Boky sy ny fanoratana lahatsoratraTononkalo

Manomana lesona ao amin'ny boky sy gazety zokiolona kilasy: ny fomba handinika ny tononkalo "Duma" Lermontov

Mamorona M. Yu. Lermontova - lonaka lohahevitra ho an'ny fandalinana. Mpianatra, matetika tena miahy ny mampalahelo nanjo ny poety, mahaliana MANJAVOZAVO, zava-miafina ny olona mitondra ny tononkalo maneho fihetseham mazava tsara mikasika irery sy diso fandray, na dia ireo olon-tianao sy ny namany. Ny andininy Lermontov mora sy mahafinaritra ny mianatra tsianjery. Angamba maranitra ihany sociophilosophical vokatra, toy ny elegy "fa eken'ny" dia mety hahatonga zava-tsarotra sasany ao ny hevitry ny nofy sy ny fahazavan-tsaina.

Fampidirana ny

Tsy mitombina kokoa ny mpampianatra na ny mpianatra (ny toromarika ny mpampianatra) mba hanao tatitra fanokafana kely nandrakotra ny toe-draharaha ara-tsosialy sy ara-tantara ao Rosia 30-40th. ary mialoha fandalinana ny tononkalo "Duma". Lermontov - no mendrika ny adin-tsaina - dia solontenan'ny ny mandroso anatin 'ny ambony. Izy nihevitra ny tenany sy ny taranaka mpandova sy mpandimby ara-panahy ny Decembrists. Tsarist fitondrana nanao ny tsara indrindra mba hamafa ny fahatsiarovana ny intelligentsia, ny olona avy amin'ny zava-nitranga teny 1825. Ny vanim-potoana ny fanehoan-kevitra sy ny stagnation, antsojay na velona eritreritra, hevitra manakiana, t. E. rehetra, izay eo hampifandrafy ny politika ny mandidididy. Ary izay rehetra tsy mitovy hevitra, be di-doha tsy azo ihodivirana miandry ny famaizana, ny hanjo an'i Pushkin - ny ohatra mazava. Tamin'io fotoana io ny mpampianatra dia tokony hanamafy ny mpianatra avy amin'ny fandalinana ny tononkalo "Duma". Lermontov sy ny mpanohana vahiny niezaka nanohitra ny fanandevozana ny fahafahana anaty, mba miala any ny tenany, ho amin'ny tontolo anaty - izany dia karazana hetsi-panoherana manohitra ny didy jadona. Na izany aza, ny ezaka dia hadisoana, nofinofy. Ary ny asa mafy hevitra nahatonga ny tsy firaikan'ny tanteraka, inertia. Ireo no fepetra ilaina ho an'ny fananganana ny poety tamin'ny 1838, ny tezitra elegy, ny foto-kevitry izay - ny fanakianana fanadihadiana momba ny taranaka nipoirany, ary ny didim-pitsarana henjana.

Mitanisa sy mandika

Ny dingana manaraka ny lesona - famakiana sy ny fandalinana ny tononkalo amin'ny alalan'ny am-po "Duma". Lermontov, araka ny mpanao tsikera V. G. Belinskogo, efa misy ny antony sy ny haizim-pito, zava-poana, ny tsy fahampian'ny finoana Ireo Filamatra sy mampanahy ny mpiara-belona taminy. Ao ireo mpianatra miaraka amin'ny mpampianatra sy ny hahatakatra. Asaina mpianatra maromaro fanontaniana mba hamantarana ny toe-pihetseham-po ny asa; hamantatra ny tena lexical sy ny zotran foibe amin'ny alalan'ny fampiasana izany teny fanalahidy; mamaritra ny zavakanto toerana ny soratra kanto. Ny mpampianatra dia tokony hiezaka mba hahatratra ny hevitry ny hoe "fandinihana", mamokatra ny kilasy fandalinana ny tononkalo "Duma". Lermontov, raha ny marina, nampahafantatra tao amin'ny boky sy gazety Rosiana ny vaovao mahery fo - hisainana toetra: olona manan-tsaina, araka ny eritreritro, ary tamin'ny tany rehetra mandrakariva amin'ny fifandirana. Introspection, mitsikera fomba fijery ny zava-misy sy ho azy - ny endri-javatra miavaka izany ary ny tsara indrindra amin'ny aristocratic fiaraha-monina. Mariho ny fari-mpisolo ao amin'ny tononkalo sy milaza ny resaka toy izany koa ny fotoana sy ny momba ny tenany - izany no ilay "Duma". Lermontov (famakafakana mitohy) avy amin'ny tena manokana "I" miakatra ho any amin'ny ankapobeny "isika", mizara andraikitra tanteraka ny fidonanaham-poana, ny dikany-piainany, ara-panahy sy ara-politika tsy firaharahana. Ny famoizam-po izy dia midika izay mahazo zatovo mendri-kaja, tsy matoky ny heriny sy ny fahaiza-manao. Drafitra ity dia mamaritra ny tena asa tononkalo-pihetseham-po.

antontan-taratasy

Afaka mijery ny famoronana ny poeta laboratoara, hamantatra ny fomba hanorina "Duma". Lermontov tononkalo mamorona ny modelin'ny quatrains. Asaivo manoratra mpianatra ny andalana tsirairay farany. Inona no fanatsoahan-kevitra tonga ny poeta? Inona no stylistic sy ny zavakanto teknika ampiasaina? Iza moa no tratra noho ny azy ireo?

Ny sehatra sy ny fanatsoahan-kevitra farany

ny vokatry ny lesona dia tokony hitondra amin'ny dingana io. No manoratra ny fanatsoahan-kevitra ilaina. Ampio ireo mpianatra mba mamolavola ny fomba fijeriny momba ny olana dinihina. Hamantatra ny fifandraisana amin'ny modernity. Asehoy ohatra lesona lehibe Lyric Lermontov antony manosika.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 mg.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.