Fampianarana tanjona iraisana firaisan-tsaina sy ny tanjona: Structure pedagojika dingana

Fampianarana dingana - sarotra tranga, ahitana, indrindra, roa mifampitohitohy sy mifampiankina "ampahany": mpampianatra hetsika mikendry ny mpianatra sy ny mpianatra, ary ny asa ny mpianatra ny tenany amin'ny mahafehy ny lesona izay efa nampianatra mpampianatra. Ny teny hoe "kilasy" dia nalaina teo an-kalalahana ny heviny ny heviny.

ara-drafitra vondrona

Miezaha hahatakatra izay ny rafitra pedagojika dingana manaraka ny POC rohy. Ny sekoly maka ny Baton avy amin'ny mpiara-miasa aminy - akanin-jaza - ary mbola hamafy "tsara, mandrakizay" ao amin'ny fo sy ny sain'ny ankizy noho ny efa ho folo taona. Ny tena akaiky ny fianakaviana miara-miasa amin'ny mpianatra, ny mpampianatra ary ny asa no zava-dehibe ny rohy ao amin'ny rafitra ara-tsosialy ankapobeny. Izany no mahatonga ny firafitry ny fanabeazana dingana ao amin'ny sekoly dia miorina miorina amin'ireto fanontaniana manaraka ireto:

• Nahoana ianao no mila fampiofanana sy ny fanabeazana (izany hoe farany ..);
• ny votoatin'ny ilay foto-kevitra (izay tokony hampianarina);
• teknika sy ny fomba fampianarana (ny fomba mba hampiofanana);
• fifandraisana "mpampianatra-mpianatra" sy "mpianatra-mpampianatra" - toy ny tokony hihaviana hanaovana;
• ary ny farany rohy - ny endriky ny fandaminana ny asa fanabeazana.

Araka ny hitanao, ny firafitry ny fanabeazana dia tena dingana sarotra, dia manana ny mitsangana sy ny modelim marindrano. Fitsipiky ny fanorenana sy ny asa isan-karazany ao amin'ny toe-javatra mitovy amin'ny sasany tsipirian'ilay, fa indrindra indrindra ho an'ny fampianarana samy hafa rafitra dia mitovy ary obschedidakticheskie fanamarinana.

Fanazavana ny etsy ambony

Andeha isika handinika amin'ny an-tsipiriany ny zavatra tsirairay. Ny voalohany - ny olana ny fitaizana sy ny fanabeazana. Amin'ny ankapobeny, ny tanjona farany ny sekoly ambaratonga - mba hanangana ny mahay sy ny fampandrosoana tena manokana, fiaraha-monina mifanaraka amin'ny fepetra amin'ny fiainana maoderina. Experience nampiseho fa ny firafitry ny fanabeazana dingana tononiny asa toy izany, izay mety hanambatra ny mpianatra sy ny mpampianatra ao amin'ny fifandraisana. Ahoana anefa no hanao izany, mamaritra ireo fitsipika. Anisan'izany mahay hanana fomba sy ny toromarika ho an'ny optimum vokatra. Ny afa-po ny asa fampianarana, angamba - ny ampahany manan-danja indrindra ao amin'ny rafitra. Raha ny marina, ny fikambanana iray manontolo ny fanabeazana dingana dia mikendry ny feno azo atao famindrana traikefa ara-panahy sy ny fahalalana avy amin'ny mpampianatra amin'ny mpianatra. Mazava ho azy fa izay tanterahina dia tsy mikorontana, fa araka ny fitarihan'ny dia natao ny fandaminana sy ny fomba fiainana an-tsekoly. Eo ambany ny fomba toy izany koa manondro ny asan'ny mpampianatra sy ny mpianatra, alalan 'izany ny famindrana sy voaray am votoaty, izany hoe traikefa sy fahalalana. Ary ny amin'ny fitaovana sy tsy ampy ny rafitra manontolo pedagojika mahatakatra azy ireo dingana manokana karazana asa ao an-dakilasy sy ny votoatiny, ny fomba ampiasaina mpampianatra. Izany endrika, izay nikarakara fiofanana asa, ka omeo ny lojika feno.

Noho izany, mba hahatratra ny tanjona farany ny fanabeazana sy ny fampiofanana mpampianatra zava-dehibe ny hisafidy ny tsara isaky ny dingana ny dingana fanabeazana ny asa maika indrindra mifanaraka ny votoaty, mety tsy ampy ny asa sy ny fanaraha-maso any an-dakilasy. Ihany ary no ny vokatry ny asany no vokany tsara.