Fomba ny aretina ny fanahiana Phillips am-pianarana ambaratonga: ny antony sy ny fomba fampianarana

Fomba ny aretina ny fanahiana-tsekoly ambaratonga Phillips mamela anao haingana mamantatra ny toerana misy ny zaza. Manana vaovao momba ny loza mananontanona, fa mila mandray fepetra sasany, ny psikology manomboka miasa miaraka amin'ny mpianatra. Hamantatra ny tena antony mahatonga izany toe-javatra eo amin'ny ankizy, ny fomba fiasan'ny ny fianarana, ny specificity-panjakana.

Toetra mampiavaka ny fanahiana

Fomba ny aretina ny sekoly ambaratonga Phillips fanahiana ho an'ny tany am-boalohany dia ilaina ny mamantatra ny toe-piainana ankizy. Arakaraka ny ara-boajanahary ary nahazo toetra miavaka iray manjavozavo fahatsapana loza na herisetra. Ireto manaraka ireto dia azo heverina masontsivana ho toy ny fanahiana fanampiny soritr'aretina: tsemboka, maloiloy, aretin'andoha, palpitations, tratra tightness. Ny haavon'ny fanahiana eo amin'ny mpianatra tena mitovy be. Tsy ao ny zaza afaka mijanona amin'ny toerana iray, be saina. Ny tahotra dia fihetseham-po ivelany loza.

karazana tebiteby

Fomba ny aretina ny fanahiana Phillips am-pianarana ambaratonga mamela hamantatra ny ambaratonga isan-karazany:

• neuroendocrine Hijery ny hormonina fanovana;
• maotera-visceral anivon'ny (twitching tanana, lohalika);
• saina fanentanana (ny ankizy ara-batana ihany no mahatsapa mahazo aina).

fanahiana singa

Ny tena singa ity dia fihetseham-po redness, palpitations, avy miaina, tsemboka.

Ny ankizy dia mahalala fa natahotra na matahotra ny fotoana sasany (zava-misy). Fomba ny aretina ny fanahiana Phillips am-pianarana ambaratonga mamaritra ny hevitry ny henatra, ny tahotra izay olona mety hahita ny ankizy ny zavatra. Noho ny fivoaran'ny fanahiana eo amin'ny mpianatra hita varimbariana, manana olana any am-pianarana, nihena mifantoka.

karazana tebiteby

Nandritra ny fanairana ambaratonga ambany dia zava-dehibe ny hamafin'ny olombelona. Izany fahatsapana manampy haka zavatra sasany, mamela ny hampihena na hisorohana ny loza. Ohatra, zokiolona ampiharina be dia be ny ezaka mba hiomana ho amin'ny fandinihana. Normal fanahiana manentana ny fivoarana sy ny fiovam-ny zaza, ka nanampy azy hifindra amin'ny taona iray hafa.

Fanahiana be loatra dia mazava valin'ny adin-tsaina sy ny olana izay miseho eo amin'ny Sekolin'ny Fiainana. Raha fanahiana Ara-dalàna, anisan'izany ny zaza anaty rafitra izay hiresaka ny loza. , Ohatra, ny tahotra ny fanadinana kosa mandrisika mavitrika fanomanana azy io. Pathological fanahiana dia maladaptive sy unconstructive asa. Ny zaza dia tsy afaka ny hiatrika ny fandrahonana, dia tsy matoky tena, matoky, fialana fifandraisana ara-tsosialy. Raha toa ka tsy manana toy izany fanampiana ara-tsaina ara-potoana mpianatra, dia afaka ny hanana phobias isan-karazany. Namorona ny taranak'i agoraphobia, midika tahotra ho manirery.

Manampy ny hamaha ny olana amin'ny aretina teknika tebiteby sekoly ambaratonga Phillips). Fikarakarana ny vokatra mamela ny psikology mba hamantatra ny olana, mba hifidy ny fomba hampihenana ny tahotra. Raha toa ianao tsy afaka hanary ny tahotra ny fomba ivelany (Ericksonian hypnosis, teknika momba fitsaboana), ny dokotera dia manoritra ny zaza fanafody sasany.

Fanahiana aretina dia heverina ho voan'ny aretina neurotic rehefa ny ankizy tsy misy antony lehibe hahatsapa fanaintainany sy ny tebiteby. Toy izany ny fanjakana, ary mamaritra ny fomba aretina ny fanahiana Phillips am-pianarana ambaratonga. Tanjona amin'ny fianarana dia ny hijery ny fampiononana ara-tsaina ny ankizy.

Mombamomba ny zazakely fanairana

Schoolboy-tahotra mihatra amin'ny hetsika rehetra mitranga manodidina azy. Izy no saro-kenatra, tsy mankeny mifandray amin'ny olon-dehibe, mpiara-mianatra. Ny zaza mahatsapa tanteraka afa-manoatra, dia matahotra ny hanao asa isan-karazany. Dia maneho ny Fitsipik'i, tena-dehibe, dia manana ambany ny fiheverany ny tenany. Schoolboy dia resy lahatra fa izy dia adala, mikaviavia, ratsy tarehy. Ny ankizy mitombo ny fanahiana mila sitraka amin'ny olon-dehibe, dia mila dera sy fampaherezana foana. Rehefa ho fampitairana mitranga ny fampisehoana ny fahalemena ny tongotry, vava maina, fitepon'ny fo mamelona. Amin'ny manahy ny ankizy dia misy zava-manahirana ara-batana, toy ny fanina, mafy avy miaina, fanaintainana ao an-kibony.

Mason-tsivana ho an'ny Pediatric tebiteby

Mifototra amin'ny inona fomba ny aretina ny sekoly ambaratonga Phillips fanahiana? Ny mpanoratra dia mampiasa fepetra manokana:

• mitohy ny ahiahiny;
• sarotra mifantoka amin'ny iray kilasy;
• hozatra fifanenjanana ao amin'ny vozon'ny, face;
• Nitombo mora tezitra;
• torimaso olana.

Raha ny fitondran-tena ny ankizy, fara fahakeliny, no iray amin'ireo fepetra ireo, dia afaka miresaka bebe kokoa momba ny tebiteby.

famantarana ny fanahiana

Inona avy ireo famantarana ny fanahiana dia maneho ny fomba aretina ny sekoly ambaratonga Phillips fanahiana? OHATRA fanodinana maneho famantarana toy ny fanjakana:

• fatigue;
• hery, stiffness;
• mando sy mangatsiaka tanana;
• nanonofy ratsy;
• tsy fahampian'ny komana;
• emotionality be loatra;
• tsy fahazoana antoka ao amin'ny miaramila;
• Tsy nety mba handresy zava-tsarotra.

Child psikology mino fa ny mahatonga ny fanahiana dia ny ady anatiny vokatry ny antony samihafa:

1. Mifanohitra fepetra izay mitaky ny ray aman-dreny sy ny mpampianatra. Ohatra, noho ny aretina, ray aman-dreny aza avela ny zaza any an-tsekoly sy ny mpampianatra azy manome zavatra ho an'ny "roa", Voatenin'ny eo anatrehan'ny mpiara-mianatra noho ny tsy fisian'ny fahalalana.
2. Inflated (tsy mahay) fepetra. Ray aman-dreny ny zanany nofy i A, dia tsy te-hametraka ny amin'ny "efatra" ary "threes".

Nitombo ahiahy amin'ny sekoly ambaratonga voalohany mampiseho ankizilahy taona ho toy ny tanora dia mahazatra ho an'ny zazavavy.

endri-javatra

Inona no fomba aretina ny sekoly ambaratonga Phillips fanahiana? Description ny ankehitriny fotsiny ny ambany, raha mifantoka ny mahamety ny ny fampiharana.

Fomba ny aretina ny fanahiana-tsekoly ambaratonga Phillips, izay no endrika hita eo amin'ny sary, dia heverina ho fitsipika psychodiagnostic teknolojia mba hijery ny ankapobeny sekoly tebiteby, ary koa ny mampifandray ny olana fantatra amin'ny kalitao niainany ny fiainana am-pianarana. Panontaniana mihitsy Tsotra mba hamitany tsara sy mitondra, araka izany koa no matetika ampiasaina ho an'ny psycho fanadihadiana aloha.

Iza no teknika ny hamantarana ny haavon'ny fanahiana Phillips am-pianarana? Instruction Natao ho an'ny mpianatra ny zandriny sy ny efa zokinjokiny (3-7 naoty).

Hanatanteraka diagnostics, isam-batan'olona na eo amin'ny vondrona endrika. Fanontaniana azo vakina amin'ny fihainoana, na mba hanome ny ankizy ny fanontaniana vita pirinty. Tamin'ny fotoana aretina ao amin'ny kilasy dia tsy tokony hanatrika ny kilasy mpampianatra, ampy ny psikology.

Ankoatra ny lahatsoratra iray ho an'ny fanadihadiana ny fianarana dia mila taratasy, penina.

fampianarana

"Miezaha amim-pahatsorana mamaly fanontaniana momba ny fihetseham-ponao any an-tsekoly. Tsy misy valiny tsara na ratsy, dia tokony ho marina. Ao amin'ny taratasy sonia ny valiny amin'ny kilasinao sy ny anaranao. Amin'ny namaly ny fanontaniana nametraka famantarana "Plus" na "Miiba".

Fanontaniana.

1. No sarotra ny anao amin'ny kilasy rehetra ho eo amin'ny sehatra iray ihany?
2. Ve ianao manahy ny mpampianatra raha te hizaha toetra ny fomba tsara ny zavatra nianaranao?
3. No sarotra ny anao hiasa araka ny takian'ny ny mpampianatra?
4. Manonofy ve ianao fa tsy fantatrareo ny valin 'Poros mpampianatra?
5. Mpiara-mianatra ve no nandresy?
6. Ve ianao te-hilaza moramora ny mpampianatra fianarana ara-nofo?
7. Manahy ianao rehefa mamaly?
8. Moa ve ianao matahotra ny hatao mandritra ny fifanakalozan-kevitra ny adala fahadisoana?
9. Ve mangovitra ny lohalika nandritra ny valiny avy ao amin'ny birao?
10. Mpiara-mianatra mihomehy anao matetika mandritra ny lalao?
11. Ianao nanisy marika ambany mendrika kokoa noho ianao?
12. Ve manahy ianao fa havela ho an'ny taona faharoa hianatra ao amin'ny kilasy iray ihany?
13. Ve ianao ny lalao izay tsy manao safidy?
14. Tora-kovitra ianao, rehefa mila mamaly?
15. Matetika ve ianao mieritreritra fa ny mpiara-mianatra tsy te-hanampy anao?
16. Tena manahy ianao alohan'ny mahazo nidina ho any amin'ny asa?
17. Sarotra ny hahazo naoty ireo, ray aman-dreny izay te-hahita?
18. Matahotra ianao fa dia ho ao amin'ny kilasy ny ratsy?
19. Moa ve ny bandy mihomehy anao, raha manao fahadisoana ianao?
20. Ianao no mahita ny mpiara-mianatra aminao tahaka?
21. Raha ny asa ianao manahy ny correct ny asa?
22. Rehefa miasa ao an-dakilasy tsy azonao antoka ny zavatra mba hahatsiaro zavatra?
23. Manonofy ianao fa tsy afaka mamaly ny fanontaniana ny mpampianatra?
24. Marina ve fa ny ankamaroan'ireo tsara fanahy ry zalahy hitondra anao?
25. Ianao miezaka miasa mafy, raha mino ianareo fa ny vokatra dia azo ampitahaina amin'ny asa ny hafa ry zalahy?
26. Manahy ianao manonofy kely nandritra ny valinteny?
27. Mampatahotra, raha tonga any amin'ny tohan-kevitra?
28. Moa nikapoka mafy ny fonao, rehefa manomboka ny mpampianatra fitsapan-kevitra iray?
29. Mihevitra aho fa raha ny sasany amin'ireo ry zalahy fa tsy mendrika tsara marika?
30. Nasty ankizy milaza teny aminao?
31. Matahotra ianao ho mampihomehy?
32. Afa-po ve ianao amin'ny toe-tsaina ny mpampianatra anao?
33. Akanjo tsara ianao?
34. Afa-po ve ianao amin'ny fihetsiky ny mpiara-mianatra aminao?
35. Ve ry zalahy maneso ny fitondran-tena, fomba ny akanjo?
36. Nangorintsina tanana ve ianao raha tsy miankina (fanaraha-maso) miasa?
37. Ianao manahy ny handeha any an-tsekoly, ny mpampianatra dia hiantso anareo indray ho any amin'ny birao?
38. Nandritra ny asa fanaraha-maso ny hevitrao izay hanamarika "roa"?

Fikarakarana ny vokatra

Arakaraka ny isan'ny valiny tsara sy ratsy ny fanontaniana sasany nandinika fanahiana, adin-tsaina ara-tsosialy, ny tahotra ny tena fanehoan-kevitra. Ankoatra izany, dia afaka maneho izany teknika ny tahotra ny mpiara-mianatra, ny mpampianatra, ny ambany saina fanoherana ny toe-javatra. Raha ny tahan'ny manaitra ny 50 isan-jato mahery, toa manondro izany fa ilaina ny fanampiana avy amin'ny ankizy sy ny ray aman-dreny psikology. Raha toa ka mihoatra ny 75 isan-jato-maika mila mandray fepetra lehibe.