Fiofanana, Mianatra?
Hià: transcript. Ny ankizy manana fahasembanana. Fampandrosoana ny ankizy sembana
Inona no fanafohezan-teny Hià? Deciphering mamaky kilema. Ireo sokajy ireo dia ahitana olona izay manana kilema eo amin'ny fampandrosoana ny ara-batana sy ara-tsaina na. Ny andian-teny hoe "ny ankizy manana fahasembanana" dia midika hoe ny sasany deviations ao amin'ny fananganana ny zaza, raha ilaina, ny famoronana ny fepetra manokana ho amin'ny fiainana.
Categories ny ankizy sembana
- amin'ny fitondran-tena fikorontanana sy ny fifandraisana;
- amin'ny nandre fanarahana;
- amin'ny maso impairments;
- tamin'ny teny dysfunctions;
- ny fanovana ny rafi-musculoskeletal;
- ny sembana ny fampandrosoana ara-tsaina;
- amin'ny sembana ara-tsaina;
- sarotra aretina.
Ny ankizy manana fahasembanana, ny karazana, manome fanofanana remedial tetika izay ny ankizy iray dia mety ho afaka amin'ny fahadisoana na mampihena be ny fiantraikany. Ohatra, rehefa miara-miasa amin'ny ankizy voailika fahitana, mampiasa ordinatera manokana fanabeazana lalao izay hanampy hanatsarana ny fomba fijery ny Analyzer (mazes Schulte latabatra , sns).
fianarana fitsipika
Miara-miasa miaraka amin'ny ankizy manana fahasembanana dia mampino mandreraka ary mitaky be dia be ny manam-paharetana. Safidy tsirairay dia mitaky ny fanitsakitsahana ny fampandrosoana ny fandaharan'asa, ny tena fitsipika dia izao:
1. Psychological fiarovana.
2. Ampio ao amin'ny tontolo iainana mampifanaraka ny toe-piainana.
3. Ny maha-tokana ny mpiray barotra.
4. mandrisika ny ankizy ho any amin'ny fampianarana dingana.
Ny dingana voalohany dia ahitana ny fampianarana ny fiaraha-miasa miaraka amin'ny mpitaiza, ny fitomboan'ny liana tamin'ny fanatanterahana ny asa isan-karazany. Sekoly ambaratonga faharoa dia tsy maintsy miezaka hanorina toerana sivily sy ny fitondran-tena, ary koa ny fananganana ny famoronana fahaizana. Tsy tokony hohadinointsika mihitsy ny fiantraikany eo amin'ny fampandrosoana ny ankizy manana fahasembanana ny fanabeazana ny fianakaviana, izay milalao ao amin'ny toerana lehibe ny fananganana toetra.
Tsy misy zava-miafina izay ny dingana tsirairay ny lasa mitaky ny maha-tokana ny fiaraha-monina sy ara-kolontsaina rafitra, ary ny lafin-javatra niteraka. Atypical fampandrosoana no zavatra voalohany tsy kilema izay vokatry ny anton-javatra niteraka. Izy, kosa, tsy ampy ny faharoa fiovana izay niseho teo amin'ny pathological tontolo iainana. Ohatra, ny Kilonga dia fandrenesana Simba kilema, ary ny faharoa - izay tonga moana. Ny fianarana ny fifandraisana amin'ny ambaratonga voalohany sy ny manaraka fiovana, mpampianatra L. S. Vygotsky nandroso toerana, izay milaza fa ny Kilonga bebe kokoa kilema no tafasaraka amin'ny faharoa soritr'aretina, ny fahombiazana bebe kokoa no ho farany fanitsiana. Noho izany, ny fampandrosoana ny ankizy manana fahasembanana niharan'ny antony efatra: ny karazana fanitsakitsahana, ny toetra, sy ny fotoana araka ny tena fandikan-dalàna, ary koa ny fepetra momba ny tontolo iainana.
Fampianarana ny ankizy
Amin'ny nanomboka ara-potoana araka ny tokony ary ny fampandrosoana ny zaza, maro ny fiovana eo amin'ny fananganana ny hoavy azo be mitigated. Ny fanabeazana ny ankizy manana fahasembanana dia tokony ho amin'ny kalitao avo. Misy amin'izao fotoana izao dia tsy mitsaha-mitombo isa ny ankizy amin'ny fanarahana mafy, nefa tamin'izany andro izany ny alalan 'ny fampiasana ny fitaovana nandroso, maoderina correctional fandaharana, dia maro ireo mpianatra tonga ny haavon'ny naniry ny fampandrosoana ao amin'ny sokajy taona.
1. Ny tsy fahampian'ny fanabeazana ny fanorenana ny foto-drafitrasa ilaina teknolojia, rindrambaiko sy ny fitaovana.
2. Ny tsy fisian'ny fepetra ilaina, mikendry ny mpiara-fandaharam-pianarany asa.
Araka izany, ny fananganana ny "sakana-maimaim-poana" eo amin'ny fampianarana tontolo iainana dia mbola olana.
Fampianarana ho an'ny rehetra
1. Avo fampifanarahana ny toe-javatra eo amin'ny fiainana sy ny fahasalamana ny mpianatra.
2. haingana vaovao farany methodological fanohanana.
3. Ny fahaizana haingana hahazo fanazavana fanampiny.
4. Ny fampandrosoana ny fikambanana sy ny tena-tena ampy.
5. Fahaizana ny hahazo fanampiana in-mandalina ny foto-kevitra.
Io no endriny afaka hamaha ny olana ny an-trano fianarana ho an'ny ankizy marary, amin 'izany smoothing ny fetra eo amin'izy ireo sy ny ankizy tsy misy fahasembanana eo amin'ny fahasalamana.
GEF. Hià in ankizy
Miorina amin'ny ny Standard dia azo ampiharina amin'ny efatra karazana ny fampiofanana fandaharana. Famaritana ny safidy ho an'ireo mpianatra te mitranga eo amin'ny fototry ny toromarika avy amin'ny ara-tsaina, ara-pitsaboana sy ny asa pedagojika. Fa fahombiazan'ny fampiharana ny fandaharana voafantina dia hoentina any an-tantara ny fepetra takiana manokana ankizy manana fahasembanana. Izany dia manome ho an'ny ny tetezamita avy amin'ny Variant iray hafa miaraka amin'ny fampandrosoana ny zaza. Zavatra toy izany dia azo atao manaraka ireo fepetra ireo: ny fampiharana ny ray aman-dreniny, ny zaza ny faniriany, ny hita maso fiovana tsara eo amin'ny fampiofanana, ny vokatry ny PMPC, ary koa ny famoronana ny fepetra ilaina ho an'ny fikambanana ny fanabeazana.
fandaharanasa fampandrosoana Rehefa heverina ny GEF
Misy maromaro ny fandaharam-pianarana miorina amin'ny ny Standard. Ny safidy voalohany dia natao ho an'ny ankizy izay afaka tamin 'ny fotoana dia manomboka ny sekoly mba hahatratra ny naniry haavon'ny fampandrosoana sy izay afaka miara-miasa amin'ny tanora mitovy aminy. Amin'ity tranga ity, eo amin'ny feh amin'ny mpianatra nisoratra anarana salama mpianatra manana fahasembanana. Decoding safidy io dia toy izao manaraka izao: ny ankizy hianatra ao amin 'ny tontolo iainana, dia iharan'ny fepetra betsaka mitovy amin'ny faran'ny ny sekoly fanabeazana rehetra mandray antontan-taratasy.
Ankizy manana fahasembanana izay voasoratra any amin'ny voalohany hita vatana, manan-jo tanteraka ny karazana fanamarinana amin'ny endrika hafa. Special dia ampiharina amin'ny toe-javatra manokana ny mpianatra sokajy fahasalamana. Ny fandaharam-pampianarana lehibe dia ahitana fanitsiana maintsy asa, izay manitsy ny tsy fahampiana eo amin'ny ankizy ny fampandrosoana.
Ny faharoa karazana fandaharana
Mpianatra manana fahasembanana any am-pianarana rehefa voaofana ambanin'ny safidy io, dia afaka ho ela ny fotoana ananany. Fa ny tena fandaharana mpikamban'ny fiofanana maro drafitra mifototra amin'ny zavatra ilain'ny mpianatra ho voafetra amin'ny fahasalamana. Io safidy azo ampiharina ho toy ny fiaraha-miasa amin'ny mpiara-mianatra fianarana, ary koa ao amin'ny kilasy na ny vondrona samihafa. Anjara toerana lehibe teo amin'ny fampianarana ny kilalao sy ny teknolojia vaovao fitaovana manokana izay manitatra ny fahafahana mpianatra. Ny safidy faharoa tsy maintsy manome ho an'ny asa mikendry ny lalina sy Nanitatra an'ilay traikefa ara-tsosialy ny mpianatra manana fahasembanana.
Ny karazany fahatelo
Mpianatra amin'ny Hià voasoratra ato amin'ity vatana, ny nanaovana dia azo, mitovy amin'ny izay dia azo mpianatra ara-pahasalamana tsy misy aretina. Tsy maintsy ny fampiharana ny fandaharam-pianarana dia ny hamoronana tontolo iainana mifanaraka olona. Mpianatra manana fahasembanana, miaraka amin'ny manam-pahaizana komity hisafidy ny endriky ny fanamarinana sy ny fampiofanana ny fotoana. Amin'ity tranga ity, azo atao ny manatanteraka asa fanofanana toy ny nizara tamin'ny mpiara-mianatra ary koa eo amin'ny vondrona samy hafa sy ny fikambanana manokana.
Ny fahefatra karazana fandaharana
Amin'ity tranga ity, miaraka amin'ny maro ny mpianatra manana fahasembanana nampiofana fahasalamana amin'ny alalan'ny nanangana ny fandaharana, ny soso-kevitr'izy ny drafitra tsirairay. Tsy maintsy misy ny fananganana ny tontolo izay ho ambony ny fahaizana miseho fampiharana ny fiainana ao amin'ny fiaraha-monina. Ny safidy fahefatra fiofanana Tafiditra ao an-trano, izay ny ifantohana dia ny fanitarana mora miditra ao anatin'ny fifandraisana ara-tsosialy sy ny traikefa. Fa ny fampandrosoana ny fandaharana dia afaka mampiasa ny tambajotra endriky ny fiaraha-miasa miaraka amin'ny fitaovana isan-karazany ny fanabeazana. Mpianatra izay soa aman-tsara nampiofanina araka ny ankehitriny hita vatana, ny fanamarinana ny fitsipika Namoaka modely.
Fomba fijery ireo dia azo heverina ho toeram-pianarana izay mampihatra fandaharana na ny lehibe sy mifanaraka amin'ny ilain'ny ankizy manana fahasembanana. Fikambanana toy izany dia ahitana ny manavaka saranga, izay manome fahafahana ny ankizy mba hanana olana ara-pahasalamana maimaim-poana ao amin'ny fiaraha-monina. Na dia tany amin'ireo sekoly dia asa mitohy tsy miaraka amin'ny ankizy fa ny ray aman-dreniny koa, ny mpampianatra.
Fanatanjahantena ho toy ny mpanampy azo antoka. miasa fandaharana
Hià (aretina) - izany hoe tsy misy antony tokony hampihenana ny maotera asa ny zaza. Ny fahombiazan'ny kolontsaina ara-batana eo amin'ny fampandrosoana ny ankizy dia tsy azo lavina zava-misy. Amin'ny alalan'ny fanatanjahan-tena dia mampitombo ny asa afaka, ara-tsaina fampandrosoana ka nampahery ny fahasalamana.
Fanazaran-tena dia nofantenana tsirairay na ny mpianatra dia zaraina ho vondrona arakaraka ny sokajy ny aretina. Classes manomboka amin'ny mafana-up, izay ny mozika miaraka amin'ny ny ankizy hanao hetsika tsotra sasany. Mila fiomanana anjara latsaky ny 10 minitra. Avy eo, dia tetezamita ho any amin'ny fizarana lehibe. Ao 'ity faritry ny fanazaran-tena no nahatanteraka mba hanatanjahana ny aretim-rafitra, hozatry ny tanany sy ny tongony, teo amin'ny fampandrosoana ny fandrindrana sy ny olon-kafa. Ny fampiasana ny ekipa Lalao manampy amin'ny fahombiazana fampandehanana ny fifandraisana fahaiza-manao, ny "fanahy ny fifaninanana", ny fampiharihariana ny hevitry ny fahaiza-manao. Ny tapany farany ny mpampianatra no mahatonga ny hampitony ny lalao sy ny fanazaran-tena, mamintina ny vokatry ny asa vita.
Training fandaharana ao amin'ny foto-kevitra rehetra dia tsy maintsy manaraka ny GEF. Hià ny ankizy dia afaka manatsara ny mety fanatanjahan-tena ara-batana, satria tsy zava-miafina ny vatana-dalam-pandrosoana, dia hampivelatra ny saina.
Ny andraikitry ny ray aman-dreny
Vaovao manatona ny fananganana ny
Similar articles
Trending Now