Inona no atao hoe ny famolavolana sy ny asa fikarohana eo amin'ny sehatry ny fanabeazana?

Ankehitriny dia miresaka momba ny zavatra ny famolavolana sy ny fikarohana. Voalaza fa izany dia miandalana ny fomba fampianarana, izay ampiasaina somary vao haingana, fa efa nahavita hitondra vokatra lehibe. Ankehitriny dia ho hitanao hoe inona no tombony izany ary nahoana ny fampidirana am-panjakana na ambaratonga. Ary koa, ilay lahatsoratra dia ho mahasoa ny olona izay mikasa na manan-janaka, satria dia hijery ny dingana fianarana zoro iray hafa tanteraka. Izany no ilaina indrindra ho an 'ireo ray aman-dreny izay matahotra ny fotoana dia ilaina ny ho hery tsy fantatra mba hampaherezana na hanery ny zaza hianatra noho ny amin'ny hoavy. Te ho gaga ianao, nefa azo atao tsy misy ezaka, afa-tsy amin'ny fomba tsara.

Inona no atao hoe ny famolavolana sy ny asa fikarohana?

Amin'izao fotoana izao, dia afaka mahita ny diso matetika conceptualization ny fampianarana isan-karazany lamina. Misy boky sy ny fomba manome mpampianatra sy ny mpampianatra sasany izay fanitsiana hevitra ny fandrafetana sy ny fiofanana dia ambany noho fahasamihafana. Vitsivitsy ihany dia afaka mampihatra ireo manam-pahaizana manokana amin'ny fomba fanao sy ny fomba hanatratra vokatra. Momba ny fomba sy ny teknika izay mifandray amin'ny asa ivelan'ny mahazatra, dia misy ny hevitra samy hafa maro be ny mpahay siansa sy mpikaroka, izay matetika mifanohitra. Dia hijery ny famolavolana-pikarohana ataon'ny mpianatra, izay maro no voasoratry ny teny hoe "sy", fa tsy fantany fa tsy mitovy, fa samy hafa ny toro-lalana. Mitovy izy ireo teny an-dalana fikambanana hampivelatra ny fahaiza-manao sy ny zava-dehibe hafa tondro.

Design sy ny fikarohana asa - ny asa mikendry ny fampandrosoana ny famoronana sy ny fikarohana toetra tsara ny mpianatra. Izy io dia fitadiavana vahaolana amin'ny olana izay misy ny valiny Tsy fantatra mialoha. Izany no tena maha samy hafa ny asa atao ity avy tsotra atrikasa, izay fantatra ny zava-drehetra, ary mila ihany no handeha eo ny ankihibe. Design sy ny fikarohana asa ny mpianatra dia midika dingana izay mampiavaka ny mahazatra fikarohana siantifika: olana, teorika fianarana ny Reny, ny safidy ny fomba na tetika, fomba fanao, fanangonana ny vokatra, fanadihadiana sy voafintina, tahirin-kevitra, fanesorana mivaingana vokatra sy ny fanatsoahan-kevitra. Fianarana tsirairay, na inona na inona sehatra izany dia tsy nentina nivoaka, dia ahitana ireo dingana etsy ambony, izay mety ilaina amin'ny fikarohana.

Samy hafa ny famolavolana sy ny fikarohana asa

Fikambanana tetikasa fikarohana ny fomba sarotra mitaky izay ahitana misaraka ho isaky ny roa asa. Tokony ho fantatra mazava fa mifameno izy ireo ary maro ny fahasamihafana. Vokatry ny fikarohana manan-tsaina no mahazo ny vokatra, izay namorona ny fametrahana ny fahamarinan 'ny fomba nentim-paharazana ny fikarohana. Ny asa tetikasa tafiditra ny fikarohana ny fahamarinana amin'ny alalan'ny fisafidianana ny fomba mahomby indrindra ny fianarana. Sarobidy injeniera sy ny asa fikarohana ao fa mitondra vokany, ary indray mandeha feno coached ny fahaiza-manao manan-danja maromaro. Misaraka, ny tetikasa Tena zava-dehibe ny asa atao, nefa tsy mampianatra ny fomba fanao, ary ny fomba hitady vaovao, ny dingana sy hanaiky azy io. Research asa fotsiny dia tsy mitondra zava-dehibe lehibe toy izany. Noho izany, dia mila tetikasa.

Design sy ny asa fikarohana ao amin'ny akanin-jaza

Ity atrik'asa ity dia azo tanterahina amin'ny ambaratonga samihafa ny olombelona maturation: amin'ny akanin-jaza, any am-pianarana amin'ny oniversite ary na dia any am-piasana. Design sy ny asa fikarohana tao amin'ny ankizy ny zaridaina - dia ny fandroson'ny ara-pahalalana isan-karazany, lalao sy ny asa famoronana izay natao hitaiza ny ankizy iray ao amin'ny voalohany ho marina makings vahaolana amin'ny zava-manahirana. Ny zaza hatrany an-kibon mazàna mba hifandray sy mifandray amin'ny tontolo ivelany, dia tena liana sy te hahita, hahafantatra ary hamaha. Ankizy rehetra - dia ny mpisava lalana sy ny asa manan-danja indrindra ny mpampianatra dia ny hihazona sy hampivelatra ny te hahafanta-javatra ny ankizy fananana. Toy ny hoe mandeha Shinoa, ny olona mahalala zavatra izy raha tsy rehefa miezaka. Design sy ny fiaraha-mientana amin'ny fikarohana kely ny ankizy dia efa ho tanteraka miorina amin'ny zava-misy izy ireo hanapa-kevitra izay tokony hataony ao anatin'ny toe-javatra sasany. Mazava ho azy fa be dia be ny tsy misy farany ny safidy dia hanaisotra ny fahamarinan-toerana ny zaza, ary vokany very hevitra, ka tamin'ny voalohany ny ankizy dia afaka misafidy avy amin'ny safidy maro, fa ireny kosa dia tokony ho tonga eo amin'ny tenany.

tanora mpianatra

Design sy ny fikarohana asa Junior sekoly ankizy dia tena mitovy ny asa izay natao tao amin'ny saha. Ao amin'ny naoty tanora, ny ankizy rehefa mahatsapa ny adin-tsaina izy ireo ny hankatò ny fandaharam-potoana hentitra, mazava hamaha asa isan'andro hanao devoara, ary mianatra zavatra foana. Io vanim-potoana sarotra, fa raha mihazona azy tsara, azo atao ny hahazoana vokatra lehibe. Design sy ny fikarohana asa Junior mpianatra feno asa tsy miankina izay ny ankizy ihany no tsy tonga ny fanapahan-kevitra, fa mba hahitana ny marina indrindra sy misaina lalan-kivoahana. asa olombelona, izay mifantoka amin'ny asa fikarohana dia toy izao manaraka izao:

• antoka ny rivo-piainana ara-tsaina tsara eo amin'ny ekipa;
• fampandrosoana ny famoronana toetra;
• fahaleovan-tena sy ny fampandrosoana ny fahafahana mandray fanapahan-kevitra izay mitovy amin'ny hevitry ny maro an'isa;
• serasera fampandrosoana ny fahaiza-manao, namana, fitondran-tena ny ady;
• fampandrosoana ny saina sy ny Fantasy.

fametrahana lalana

Isika efa fantatsika momba ny foto-kevitra manan-danja ao amin'ity lahatsoratra ity. Fotoana mba hahita izay fomba famolavolana sy ny fikarohana ampiharina asa. Voalaza fa maro izy ireo, fa tsy raharaha tsy tokony hifidy misy ny sasany, ary nahantona leo azy izy, mandinika ny laharam-pahamehana. Fomba tsirairay dia tokony ampifandimbiasina amin'ny hafa mba hahabetsaka mirindra hampivelatra fahaiza-manao isan-karazany ny ankizy.

Design sy ny fikarohana ny asa atao eo amin'ny miditra mianatra dia afaka haseho ao izao manaraka izao:

1. Tetikasa izay ankizy fanandramana. Mety ho samy hafa Results, ny zava-dehibe indrindra - ny fahaizana mandray sy azo antoka. Taorian'ny fandidiana ny zaza dia tsy maintsy mandamina ny vaovao tao amin'ny tahirin-tsary ao amin'ny endriky ny namboariny, sary, na boky kely.
2. Milalao lalao, izay mitovy teatra. Fampiasana io no tena mandaitra, ary izany no matetika ampiasaina amin'ny fampiofanana ara-tsaina isan-karazany na dia ny olon-dehibe. Mila mianatra ho kanto, miezaka amin'ny anjara asa samy hafa mba hahatsapa tsara kokoa mampiavaka anao manokana sy ny maha. Anjara Asan'ny milalao lalao dia tsy noho ny mahafinaritra, fa amin'ny fotoana ny zaza tsy tokony hanandrana amin'ny sary vaovao, fa koa mba hamaha ao anatin'ny faritry ny olana. Ny tena zava-dehibe hevitra eto dia ny olana dia tokony ho voavaha mihitsy amin'ny fomba toetra ny voafantina.
3. Ny vaovao ireo fomba fanao izay nifantoka tamin'ny fanangonana vaovao sy manolotra. Mila manangona fanazavana sasany ary mametraka azy na amin'inona na amin'inona. Zava-dehibe ny mampianatra ny ankizy fa tsy hoe hantsaka na lahateny, ary mampiseho zavatra amin'ny alalan'ny fampirantiana, fampisehoana, fampisehoana, tantara sy ny sisa .. Amin'ny teny hafa, dia ilaina ny mampianatra ny olona iray haneho ny heviny amin'ny fomba maro.
4. Famoronana fifaninanana, izay mikendry ny fampandrosoana ny fahaiza-manao fandaminana. Ny ankizy tsirairay ao amin'ny vondrona na dia tsy maintsy mandamina ny fisehoan-javatra kely. Avy eo, ny fanolorana ny zava-nitranga. Tamin'izany fomba izany ny ankizy mianatra mahita ny tombontsoa sy ny fahasamihafana avy amin'ny olon-kafa ary koa ny mahita ny fahalemena, ary avy eo dia hahatonga azy ireo hijanona.

foto-kevitra fifandraisana

Design sy ny asa fikarohana no tena matetika tanteraka ao anatin'ny momba ny fifandraisana "mpampianatra - mpianatra". Ny mpampianatra mandika ny sasany fahalalana, ary ny mpianatra mba handray azy ireo. Io faritra efa ela no naorina, ary foana ampiasain'ny ireo izay mitsikera ny fomba fampianarana tsikelikely. Ny inefficiency io fomba mifototra amin 'ny zava-misy fa maro ny toe-javatra tsy afaka antonona eo amin'ny filanjana azy. Maro ny toe-javatra izay misy manavakavaka hevitra ny mpianatra dia mety kokoa, lojika sy marina, noho ny boky ny mpampianatra. Ankizy mijery izao tontolo izao tsy misy fitsarana an-tendrony sy ny sarimihetsika marobe ny vaovao izay mametra ny fomba fijery ny zava-misy, mba hahafahany mahita azy amin'ny lafiny hafa. Be dia be ny mpampianatra zareo ka tsy maniry ny hanana ny azy manokana, dia mora kokoa ny hanao zavatra lavitra ny knurled endrika izay toa mba hanome vokatra tsara, ka na dia ny feon'ny fieritreretana, dia hadio. Ary na dia fahadisoana lehibe, izay tsy ampy ny ankizy ny tahotra ny ady miaraka amin'ny mpampianatra sy ny fialana ny mitsikera.

Design sy ny fikarohana ny asa atao ankehitriny ny fanabeazana

Amin'izao fotoana izao any Rosia misy fomba amam-panao taloha ny fampiharana ity fomba izay efa ho lany andro satria tsy mahomby ka tsy mihaona fepetra ankehitriny. Manerana ny firenena aorina sy niasa kely Akademian'ny siansa sy ny Siansa sy ny fiaraha-monina ara-teknika, dia ny "mpanatanteraka vatana" tetikasa fiaraha-mientana. Tena mahasoa izy ireo, fa afaka mitondra na dia lehibe kokoa. Ny tena tanjona ny andrim-panjakana toy izany - dia ny hamorona modely ny asan'ny fikambanana fikarohana akademika. Ny ankizy izay mandray anjara amin'ny fisehoan-javatra toy izany - dia ny mpahay siansa sy ny manam-pahaizana ho avy izay tsy maintsy mihetsika ny kodiarana ny tantara. Ny fanabeazana no natao tao fiaraha-monina toy izany individualized kokoa sy kalitao, samy manana ny fotoany ny mihaino ny olona rehetra, ary ny olona rehetra dia afaka mahatsapa misy ny tetikasa. Modern fanabeazana fitsipika dia natao mba hanamaivanana ny enta-mavesatra eo amin'ny ankizy. Tokony hampihena ny habetsaky ny, fa manatsara ny kalitao.

Inona no mety fampiatoan'ady? Ohatra, famolavolana-asa fikarohana ny mpianatra ao amin'ny kilasy fizika dia miseho amin'ny fampiharana. Ny ankizy tsy hanao tsianjery rijan sy ny lalàna, ary tsy miankina hanatanteraka fanandramana sy hahita hita maso fanamafisana ny boky Fahalalana. Ihany amin'ity tranga ity, ny dingan'ny fianarana dia tsy hita amin'ny zaza araka ny napetraky ary ho mahaliana. Ary toy izany ihany ny mpianatra dia mahatakatra sy tsy mianatra ny vaovao ilaina, ary dia ho afaka ny hanatona mifanitsy ary hampiasa izany eo amin'ny sehatra samihafa eo amin'ny fiainana.

GEF

Design sy ny asa fikarohana ny mpianatra ao amin'ny sehatry ny GEF no voasoratra anarana ny fanjakana. Modern fanabeazan'Andriamanitra dia tsy azo atao raha tsy misy ny famolavolana-fikarohana asa, satria raha tsy rehefa ilaina izany namorona ny fahaiza-manao ny fisainana mahaleo tena sy ny fanapahan-kevitra. Ireo toetra tsy azo ampianarina avy amin'ny boky: mila fomba fanao. Ny fomba atao dia ny fototry ny siansa maoderina pedagojika, ary ny tsara indrindra amin'ny rehetra, dia tanteraka noho ny tsara avy nieritreritra-famolavolana sy ny asa fikarohana. Amin'ny lafiny maro dia tsy miankina, indrindra fa ho an'ny mpianatra sekoly ambaratonga faharoa. Self-fandaminana ny dingan'ny fianarana dia mamela ny olona ny hanaovana drafitra sy hanara-maso ny asa.

Design sy ny fikarohana ny asa atao ao miditra mianatra GEF dia mitovy amin'ny faritra hafa ao aminy fampiharana. Young ankizy mitaky fomba manokana, satria mbola hanana fahaizana toy ny fampitahana toy izany, fahaiza-manao fanadihadiana sy ny fanomanana. Na izany aza, tetikasa fitsipika pirenena asa ireo dia ampiharina amin'ny dingana rehetra amin'ny fanabeazana.

lafin-javatra tsara

Design sy ny asa fikarohana ao amin'ny akanin-jaza ho toy ny fomba fianarana ny fizakan-tena, andraikitra sy tapa-kevitra dia manana tombony maro. Ankizy izay tafiditra amin'ny mpampianatra toy izany dia ho afaka ny hatramin'ny mbola kely ny hianatra zavatra sasany antsasaky ny fiainana ny fianarana. Dia mamaritra ny asa ny maro tsara toetra;

• maro ny ankizy ny antony fitomboana eo amin'ny famahana ny olana isan-karazany;
• atsangano tena liana, fa tsy ny milina fampisehoana tanjona takiana;
• mitaiza andraikitra;
• ny fananganana ny teknolojia fomba famahana olana;
• serasera fiofanana fahaiza-manao;
• fahaizana tsy miankina mampitaha ary hadihadiana mba hianatra ho an'ny tenany afa-tsy ny tsara indrindra;
• fampiofanana faharetana, fitanana;
• Ny fianarana mandaha-teny fahaiza-manao;
• ny fananganana ny serasera iombonana fahaiza-manao;
• ny fahaizana mandamina ny sehatr'asa, drafitra;
• afaka mahita fiteny iraisana amin'ny olona manana fomba fijery hafa;
• mamorona tsara fahitako ny fiainana;
• fampandrosoana ny fiaraha-miasa ny fahaiza-manao.

fanabeazana fanampiny

Design sy ny fikarohana bebe kokoa ny fanabeazana dia lasa bebe kokoa malaza. Voalohany, ny fanatanterahana ity asa ity nitranga afa-tsy ny dingana lehibe ny fianarana, fa taty aoriana dia lasa mazava fa mety ho mahasoa sy azo ampiharina ny faribolana isan-karazany, ary ny fifidianana antokony. Io faritra ny fanabeazana dia manomboka fotsiny ireo toetra ireo, toy izany koa ny asa fanontam-pirinty natokana ho foto-kevitra io, dia misy kely. Na iza na iza dia afaka mampihatra ny GEF. Ny famolavolana sy ny fikarohana asa voafaritra ao amin'ny fitsipika panjakana, dia hanampy anao hahatakatra ny hevi-dehibe ity fomba. Mavitrika indrindra no ampiasaina eo amin'ny sehatry ny teknolojia vaovao. Izany dia ahafahana mitondra solosaina mamaky teny ny olona izay mety ho afaka haneho ny heviny sy ny tetikasa miaraka amin'ny fanampian'ny milina sy ny fitaovana maoderina. Ny fanandramana voalohany io no efa nanolotra fomba vokatra tsara. Fanofanana dia omena ny mpianatra 7-16 taona. Koa satria ny asa dia ho famoronana, ny tsirairay dia manana fahafahana hisafidy ny lohahevitra naniry sy ny fomba fanehoana.