Non-fari ampy lesona. Custom lesona amin'ny sekoly fanabeazana fototra

Tsy misy zava-miafina izay rehetra tokony ho mpampianatra ny asa famoronana. Manomana ny lesona dia tokony mazava tsara rehetra nalahany teo. Na izany aza, raha toa ka ara-dalàna ny asa, ny ankizy, indrindra fa afovoany mpitantana, dia tsy ho mahaliana ny mipetraka ny 45 minitra, ary hihaino ny tenin'ny mpampianatra-mpampianatra. Ny hetsika tokony hatao mahafinaritra sy tena samihafa. Amin'izany fomba izany ihany no mihaino tsara ny mpianatra ny mpampianatra ao an-dakilasy. Rehefa nifarana ny lesona dia tena zava-dehibe fa ny mpampianatra dia namintina ny fahalalana ary nanontany ny ankizilahy raha tia ny manofana amin'ny endrika ity.

Tsy liana amin'ny fenitra lesona

Mahaliana lesona dia mety ho ny mpampianatra raha tsy mampiasa interdisciplinary fifandraisana sy hanome hay hadinoina ny zava-misy. Rehefa manomana ny lesona, dia zava-dehibe ny mandinika ny Mazava ho azy fa tsy nanadino fa dia ilaina ny mamerina ny fahalalana ny ankizy efa nandray tamin'ny lasa.

Noho izany, mahaliana lesona mety ho tsy faneva, izay mamela ny ankizy hieritreritra mamorona, mba haneho ny heviny, ary koa tafiditra ao ny fanirian'ny tanora mitovy aminy. Ankehitriny, tsy fenitra ampy lesona dia afaka manao mpampianatra ny foto-kevitra isan-karazany. Zava-dehibe ny asa rehetra dia tsy nitarika mpampianatra voly ihany, fa koa ahalalan-.

Custom lesona amin'ny sekoly fanabeazana fototra

Ankehitriny, tsy fenitra fomba fanao tsara indrindra ao amin'ny efitrano fianarana lesona amin'ny mahantra pianarana fampisehoana. Raha ireo kilasy, dia afaka mampitombo ny haavon'ny be ny fahalalana. Improvising, ny mpampianatra dia afaka mitandrina ny mpianatra amin'ny ambaratonga samihafa ny fampandrosoana, nanolotra azy ireo hamaha olana sarotra. Tsara homarihina fa ny tsy faneva lesona ao amin'ny sekoly fanabeazana fototra dia afaka misintona ny sain'ny mpianatra sy ny mampianatra azy ireo mihitsy aza fikirizana.

Indraindray mpianatra sekoly fanabeazana fototra no tena sarotra ny mipetraka amin'ny toerana iray nandritra ny 45 minitra. Eto dia afaka mandeha fomba roa. Any amin'ny sehatra ara-panjakana, dia afaka hamahana ity olana ity amin'ny alalan'ny fampihenana ny fampiofanana fotoana 40 minitra. Ny fomba faharoa tafiditra lalina fanomanana ny mpampianatra ho an'ny mpianatra ny lesona sy ny mahaliana.

Nitarika misokatra lesona any am-pianarana

Matetika mpampianatra sekoly mihazona misokatra lesona. Amin'ny maha-fitsipika, nitarika fotoam-pivoriana ireo andraikitra ho an'ny mpampianatra sy ny mpianatra ihany no handray anjara amin'ny dingana. Nandritra ny fenitra tsy maintsy nahatsiaro lesona mba tsy hihataka amin 'ny fandaharana, izay natao ho an'ny sekoly ambaratonga faharoa manokana. Ny zavatra rehetra dia tsy maintsy ho ao anatin'ny fitsipika.

Mazava ho azy fa tsy fenitra lesona any am-pianarana dia mety ho eo amin'ny foto-kevitra samy hafa. Mpampianatra tsirairay dia heverina ho manam-pahaizana tany an-tanimbariny. Noho izany, dia ilaina ny mahita ny famoronana singa, izay hanampy azy mba hahatonga ny mpianatra liana tamin'ny foto-kevitra. Tsara-nitarika tsy fenitra lesona mamela ny mpampianatra mba hanatsara ny sokajy, raha fanatsarana maha-matihanina.

Ahoana no mba hanana ny fomba amam-panao kilasy?

Amin'ny alalan'ny fampivelarana ny fomba amam-panao dia tokony ho lesona nanatona ny andraikitra izay rehetra azontsika atao. Dia dingana dia zava-dehibe ny tafiditra ao ny mampihavaka ny mpianatra sy ny foto-kevitra manokana. Mba manangona ny teny toy izany, na drafitra fanazaran-tena tokony ho nahalala tsara ny foto-kevitra sy hifidy ny zavatra tena mahaliana.

Fampandrosoana ny lesona dia mety tsy voatery ahitana dingana maromaro. Voalohany, mila mamantatra ny haavon'ny ny fahalalana sy ny fahafahana ho an'ny mpianatra izay te handray anjara mavitrika amin'ny hetsika. Ary zava-dehibe ny hisafidy ny tsara sy ny hametraka ny ara-nofo.

Ny fampiasana ny solosaina teknolojia ao an-dakilasy

Tsy faniry ny lesona ny fampiasana ny teknolojia vaovao izay azo ampiasaina mba hijery video, mihaino ny raki-peo ara-nofo. Io fomba azo atao ao amin'ny lesona ny boky sy gazety, voajanahary tantara, tantara sy ny mozika. Mahaliana dia ny hampiasa ordinatera ao an-dakilasy ny teny Rosiana raha mianatra lohahevitra vaovao. Inona no lesona hafa mety ho fomba amam-panao? Afaka manao ny fanolorana. Tsary haseho ilaina vaovao, sy ny mpampianatra no heviny momba an'ilay izy. Fa izany eo ihany, ny fitaovana tsy azo aseho amin'ny lahatsoratra tsotra fotsiny - dia mety ho sary, sary izay hahatonga ny zava-nitranga tsy hay hadinoina sy mora azo kokoa.

Fomba amam-panao manasongadina lesona

Ankehitriny, fomba amam-panao kilasy azo nentina nivoaka tsy ao anatin'ny rindrin'ny ny sekoly. Ny endriky ny kilasy efa manome ny toerana. , Ohatra, ny kilasy-fandinihana ao amin'ny fianarana ny kofehy vaovao amin'ny maha-azo nalamina tao amin'ny rivotra madio. Izany no azo antoka hankafy ny ankizilahy. Maka ny tsy faneva ampy lesona, dia tsy maintsy mahatsiaro fa tsy tokony hisy fandraisana andraikitra amin'izany zavatra izany. Zava-dehibe ny mpitantana ny sekoly fantany fa ny mpampianatra dia manome misokatra kilasy, amin 'izany ny haavon'ny mitombo fahalalana ny mpianatra.

Isan-karazany ny lesona

Mpampianatra ao anatin'ny foto-kevitra voalaza fitsipika mandritra ny lesona tsy dia afaka mampiasa koa ny ankoatra ny zavatra izay ho mora azon'ny mpianatra. Matetika ny mpampianatra ny sekoly ambaratonga faharoa mampihatra ireo lesona tsy mahazatra ao amin'ny endriky ny fifaninanana eo amin'ny mpianatra, ary koa ny hametraka ny seho tsehatra. Na izany aza, amin'ity tranga ity, dia nitarika lafin-javatra mahakasika ny fomba fianarana sy ny antsipiriany ny foto-kevitra manokana.

Ilaina ny tafiditra ao ny zava-misy fa ny Nihazonako ny tsy manome fitsipika lesona ho an'ny anjara ny mpianatra. Mety ho be atao mahaliana ireo mpianatra ireo, rehefa miresaka momba ny fomba ahafahantsika hamahana olana toy izany koa. Tsy misy tsy mahaliana azo nametraka vaovao momba ny fiainana manokana ny mpanoratra na ny mpahay siansa. Tsy fantatra taloha zava-misy dia mety hanery ny mpianatra mba hihaino tsara ny fanazavana fa ho avy amin'ny mora raisina amin'ny faran'ny taona amin'ny fotoana ny fanadinana.

Manatanteraka tsy faneva lesona amin'ny matematika

Tsy misy zava-miafina ao amin'ny matematika kilasy tsy maintsy mieritreritra mamorona sy araka ny marina. Eto voatery tsy maintsy hamerina ny fampitomboana latabatra sy ho afaka hanao ny lojikan'ny famahana olana isan-karazany. Asa mety ho foto-kevitra mahaliana voafantina tsara endrika. Ankehitriny hafahafa lesona amin'ny matematika, ary koa ny hafa fitsipi-pifehezana, dia tsy maintsy ataon'ny fanekena mialoha ny tale na ny tale mpanampy. Mpampianatra ny ankamaroany mifidy izany endriky ny asa toy ny fifaninanana.

Tamin'ny fivoriana ireo dia tsara indrindra ny mizara ny mpianatra ho tarika madinika, ary hanome azy ireo ny asa mba hamaha ny olana toy izany koa. Ny mpandresy dia ny ekipa fa alohan'ny olona nanapa-kevitra ny hanitsy ny olana sy nanao ny algorithm. Tamin'izay dingana, ny lesona dia afaka ny ho voalamina Auctions, izay mpianatra dia ilaina mba kajy, ohatra, ny tena ilaina ny zavatra izay azo amidy.

No tsy dia mahaliana ny lesona-raiki-pohy. Ny vondrona tsirairay ny mpianatra dia afaka manolotra ny famoronana ny raikipohy iray manokana, izay mampiseho ny lohahevitra manokana. Miasa ihany no tena fiainana ohatra (fivarotana fividianana ovy laisoa, karaoty fampiharana). Raha araka ny tokony kajy ka miakara amin'ny faritra lojika, ny mpianatra dia afaka ny ho matahora ny asa napetraka ny olana izay mila miresaka ao an-dakilasy. Life toe-javatra miteraka foana liana be amin'ny ankizy.

Nitarika lesona ao amin'ny boky sy gazety amin'ny endrika tsy fenitra

Mikarakara ny lesona ao amin'ny boky sy gazety ho an'ny besinimaro, ny mpampianatra dia tokony hisafidy ny lohahevitra fampianarana tsara. Nitari-dalana ny amin'izany zavatra izany dia tokony ho ao amin'ny fandaharam-pianarana. Kanefa eto dia ilaina ny mandinika mampiavaka mpianatra, ny taonany. Raha misy olona fotsiny dia tsy mahaliana, dia tsara indrindra tsy hanaovana izany ho fifanakalozan-kevitra miaraka amin'ny ry zalahy. Alohan 'ny hanombohan ny safidy ny mpanoratra dia tokony ho tsara ny asany. A tantara na tantara fohy, izay atolotra ny mpianatra, dia tokony hamaky. Amin'ity tranga ity ihany dia ho azo atao ny mamaritra tsara ny foto-kevitry ny asa, ary koa ny toetra citationality sary ny rafitra.

Amin'izao fotoana izao ao amin'ny boky sy gazety hafahafa lesona dia afaka maka ny endriky ny famoronana fifanakalozan-kevitra. Matetika, ny mpampianatra-manam-pahaizana manao lesona-nofinofy, ny lesona-Excursion, tutorial seminera sy ny lesona-conference. Fianarana toy izany dia ampy ho hamela hianatra ny tantaram-piainana ny mpanoratra, ary koa ny mba handinika ny vokatra, izay voalaza ao amin'ny fandaharam-pianarana, ka tsy resin-tory amin'ny fahasorenana.

Handaminana hafahafa lesona ao amin'ny boky sy gazety, dia afaka hifantoka amin'ny lesona-fampisehoana, izay ny anjara asany lehibe indrindra dia omena ny mpanoratra. Ity hetsika ity dia hahaliana ny mpianatra ny sekoly ambaratonga faharoa noho ny fandaharana izy ireo no nanome ny fianarana ny famoronana ny mpanoratra ankehitriny. Poeta, mpanoratra tantara na ny mpanao gazety dia azo asaina fotoam-pianarana, ary hahalala ny manokana tsipirian'ilay asa fanoratana. Ity lesona ity dia-mahazatra dia hamela ny mpampianatra ho tombontsoa mpianatra. Ry zalahy no te-handinika ny asa napetraky ny mpanoratra tsara kokoa.

Mitondra-tantara ao amin'ny boky sy gazety lesona kilasy

Tena mahaliana dia ny ankizilahy-tantara ny lesona. Zavatra tsy ampy amin'ny endriny ny zava-nitranga fa ny andraikitra ry zalahy rehetra voatendry mialoha amin'ny fanampiana ny mpampianatra, apetraho tsara ny laharam-pahamehana sy ny-danja izay. Tamin'ny fivoriana ireo dia azo nitsoka vazivazy, mahaliana teny, ohabolana. Zava-dehibe ny mandritra ny staging iray manokana faharesena angano tsara ny ratsy.

Fanomanana ny tsy faneva lesona amin'ny fiteny Rosiana

Mikarakara ny fanao lesona, ny mpampianatra dia afaka mandray ny mpanampy izay hanomana famelabelarana ao an-trano iray amin'ny lohahevitra manokana. Izy io dia karazana fomba fanao ho an'ny tanora mpikaroka. Rate araka ny fahaizana mpianatra mila ny ambony indrindra. Ny endriky ny toy izany lesona azo dinidinika. Ny mpampianatra dia angataho ny ankizy andiam-panontaniana mba hanome ny valiny marina. Ny andraikitry ny mpampianatra dia ny marina fifantenana ny fitaovana mba hamoronana banky ny fanontaniana.

Handaminana hafahafa lesona amin'ny teny Rosiana, dia ilaina ny mifantoka amin'ny haavon'ny fahalalana ny ankizy, ny voambolana, ary koa ny mikasika ny endri-javatra mandrakizay. Amin'ny fisehoan-javatra toy izany, ny ankizy dia afaka mampiasa aloha namorona diksionera izay hahatonga azy ireo bebe kokoa sy mandroso mahazo vahana.

Very malaza eo mpianatra nankafy io endriky ny asa ho toy ny fifaninanana. Afaka manao workout izay mamela ny ankizy hahatsiaro ny tenin'i izay nianatra tao amin'ny lesona teo aloha. Zava-dehibe tsy mba hanadino ny momba ny voambolana vavan'i. Lesona Fifaninanana fomba fanao tsara indrindra tany am-piandohan'ny naoty. Famahana miaraka amin'ny mpianatra-tsaina, crosswords, sy ny teny saro piozila azo mandroso ao an-dakilasy sy ny fomba fisainany fitadidiana.

Anisan'ireo tsy ahitana lesona fenitra lalao, fampisehoana, improvisation, ary koa ny lahatsary Tutorials. Fisafidianana karazana asa dia miankina tanteraka amin'ny mpampianatra sy ny mpianatra. Ny ekipa dia tsy maintsy manao zavatra mifanohitra. Custom kilasy - lehibe fomba mankaleo hiova ny fandaharam-pampianarana.